Доступная среда

В Детском саду № 12 "Якорёк" созданы необходимые условия, позволяющие в полной мере эффективно осуществлять образовательный процесс, решать задачи воспитания и развития детей с учетом основных направлений деятельности учреждения. Работа всего персонала направлена на создание комфорта, уюта, положительного эмоционального климата воспитанников с ОВЗ.

В соответствии адаптированными образовательными программами дошкольного образования, с целью их реализации, с учетом возрастных особенностей детей создана материально-техническая база. Материально-техническое обеспечение, оснащение образовательного процесса и развивающая среда детского сада находится на достаточном уровне в соответствии с ФГОС ДО.

Детский сад № 12 «Якорёк» располагается на площади 9 152 кв. метров. На территории находится 2-х этажное здание детского сада, построенное по типовому проекту, детских прогулочных площадок, спортивная площадка и кладовые. На территории размещены клумбы и газоны с зелеными насаждениями (деревья, кустарники, многолетние цветы).

Каждая возрастная группа детей имеет свой участок. Площадки обеспечены необходимым современным оборудованием (снаряды для развития основных видов движений). Для защиты детей от солнца и осадков на территории площадок установлены веранды. Игровые площадки оборудованы сооружениями в соответствии с возрастом: песочницами, горками, лесенками, качелями и др. В теплый период года цветники используются для проведения с детьми наблюдений, опытно-экспериментальной работы, организации труда в природе. Часть территории ДОУ оборудована под физкультурную площадку для проведения физкультурных занятий, гимнастики в теплый период года, праздников и развлечений, а также для самостоятельной двигательной деятельности детей. В холодное время года - детей учат ходить на лыжах.
Групповые помещения детского сада имеет отдельную игровую комнату, спальное помещение, приемную, туалетные и умывальные комнаты. В дошкольном учреждении имеется совмещенный физкультурный и музыкальный зал.

ОБОРУДОВАННЫЕ КАБИНЕТЫ
Наименование	Количество	Функциональное использование	Площадь
Методический кабинет	1	Организация методической помощи педагогам, родителям	14,7 кв. м.
Кабинет учителя-логопеда	1	Организация методической помощи педагогам, консультации для родителей, коррекционная помощь детям	4,7 кв. м.
Кабинет педагога-психолога	1	Организация методической помощи педагогам, консультации для родителей, коррекционная помощь детям	9,9 кв. м.
Медицинский кабинет	1	Организация медицинского осмотра детей, педагогов.	4,9 кв. м.

В Детском саду № 12 имеется центральное отопление, водоснабжение, канализация, сантехническое оборудование. Всё перечисленное находится в хорошем состоянии (после проведения капитального ремонта). Тепловой режим соблюдается. Учреждение обеспечено необходимыми помещениями в соответствии с санитарными требованиями; необходимой мебелью для данного числа воспитанников. В целях безопасной работы детский сад оснащен тревожной кнопкой с выходом на пульт 01, установлена АПС.

Территория Детского сада ограждена железным забором, наружное освещение стационарное.

В детском саду имеются:

1. Групповые комнаты — 6

2. Кабинет заведующего — 1

3. Методический кабинет — 1

4. Кабинет учителя-логопеда- 1

5. Кабинет педагога-психолога-1

6. Музыкальный зал-1

7. Физкультурный зал- 1

8. Пищеблок — 1

9. Прачечная – 1

10. Кабинет завхоза – 1

11. Медицинский кабинет - 1

При создании предметно-развивающей среды воспитатели учитывают возрастные, индивидуальные особенности воспитанников с ОВЗ своей группы. Оборудованы групповые комнаты, включающие игровую, познавательную, обеденную зоны. Группы постепенно пополняются современным игровым оборудованием, современными информационными стендами. Предметная среда всех помещений представляет собой «поисковое поле» для ребенка, стимулирующее процесс его развития и социализации. В детском саду уютно, красиво, удобно и комфортно детям.

Предметно-развивающая среда групп ежегодно пополняется новым игровым оборудованием. Размещение пособий, игрушек в доступном месте в соответствии с ростом детей, пополнение групп новым материалом, соблюдение принципов построения развивающей среды: полифункциональности, вариативности, трансформируемости, — все это способствует реализации адаптированных образовательных программ, ФГОС ДО.

Группы обеспечены учебными материалами, пособиями, игрушками и игровым оборудованием: имеются ноутбуки, проекторы. Имеются физкультурные, музыкальные, книжные уголки, зоны для познавательного, художественно – эстетического и сенсорного развития. Зоны речевого развития, зоны дидактических и сюжетно-ролевых игр, учебная зона и т.д.

Художественно-эстетическое развитие включает в себя:

- Музыкальный зал (фортепьяно, музыкальный центр, видеомагнитофон, телевизор, ширма для кукольного театра, наборы разных видов театров, наборы кукол, декораций, фонотека, музыкальные инструменты, игрушки), дидактические игры.

- Наглядные пособия, репродукции, образцы народных промыслов и пр. для изобразительной деятельности и ручного труда.

- Выставка детских работ.

- Условия для работы кружков музыки и фольклора

Cпециально оборудованные учебные кабинеты

Для работы с детьми с ОВЗ в детском саду имеются специально оборудованные учебные кабинеты:

1. Кабинет педагога-психолога-1

2. Кабинет учителя-логопеда (учителя-дефектолога) - 1

2. Музыкальный зал-1

3. Физкультурный зал- 1

При создании предметно-развивающей среды специалисты учитывают возрастные, индивидуальные особенности воспитанников с ОВЗ.

Учебные кабинеты оснащены дидактическими средствами обучения, соответствуют санитарным правилам и нормам, нормам пожарной безопасности.

Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Для лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в детском саду предусмотрены объекты для проведения практических занятий.

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Спортивный зал расположен на 2 этаже. В зале имеется спортивное оборудование и инвентарь.

Доступ к объектам спорта для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, передвигающихся на колясках, с нарушением опорно-двигательного аппарата ограничен. Для лиц с нарушениями слуха, с нарушениями зрения, с нарушениями умственного развития доступ к объектам спорта не ограничен.

Cредства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В образовательной деятельности детского сада используются следующие средства обучения, предназначенные, в том числе и для использования в работе с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья:

наглядные плоскостные (иллюстрации, карты);
демонстрационные (муляжи);
печатные (книги, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал);
мультимедийные (мультимедиа –проекторы);
аудиовизуальные (слайды, слайд–фильмы, видеофильмы, обучающие фильмы на цифровых носителях);
спортивное оборудование.

Специальные условия питания

В Детском саду № 12 для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), организовано 4-х разовое питание в соответствии с примерным десятидневным меню с учетом физиологических потребностей. Продукты питания доставляются в организацию на основании договора (контракта) с торгующими организациями, которые имеют документы, подтверждающие их качество и безопасность. Для приготовления пищи функционирует пищеблок, оснащенный технологическим и холодильным оборудованием, производственным инвентарем, кухонной посудой. Организация питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), осуществляется в соответствии с графиком и обеспечивается в групповых комнатах, столовых.

Cпециальные условия охраны здоровья

Детский сад создает условия для охраны здоровья воспитанников, в том числе обеспечивает:

-текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;

-проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий,

-соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;

-соответствие состояния и содержания территории, зданий и помещений, а также и их оборудования (для водоснабжения, канализации, освещения) требованиям санитарных правил, требованиям пожарной безопасности, требованиям безопасности дорожного движения.

Систематически проводится инструктаж персонала, который фиксируется в журналах инструктажа. Разработаны инструкции по действию при угрозе террористического акта.

Условия охраны здоровья обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в детском саду созданы в соответствии со ст. 41 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и соответствуют условиям охраны здоровья для всего контингента обучающихся.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Детский сад № 12 располагает техническими средствами обучения. Для использования ИКТ к услугам педагогов предоставлены компьютер, ноутбук, экран, проектор и принтер.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В Детском саду № 12 реализация адаптированных образовательных программ осуществляется в очном формате. Постоянное использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистационных образовательных технологий не предусмотрено.

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Не предусмотрено.

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Не предусмотрено.